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青州非遗剪纸代表性传承人孙丽萍:一把剪刀剪出大千世界

2018-09-21 10:25    来源:青州早读    作者:未知    阅读:227次    我要评论

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导读:一把剪刀上下翻飞,一张彩纸千变万化。在青州市夏庄小学有一位美术教师叫孙丽萍,她是潍坊市非物质文化遗产剪纸项目代表性传承人,用一把剪刀剪出生动传神的大千世界。
  文/图 记者 刘冬
  一把剪刀上下翻飞,一张彩纸千变万化。在青州市夏庄小学有一位美术教师叫孙丽萍,她是潍坊市非物质文化遗产剪纸项目代表性传承人,用一把剪刀剪出生动传神的大千世界。近日,记者来到青州市夏庄小学,跟随孙丽萍一起感受剪纸的魅力。

正在剪纸的孙丽萍。

正在剪纸的孙丽萍。

  不曾中断过的剪纸艺术

  用一把剪刀在纸上剪出花纹,用来装点生活或者配合其他民俗活动的民间艺术,剪纸所传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息。剪纸艺术自诞生以来,在中国历史上就没有中断过。它充实于各种民俗活动中,是中国民间历史文化内涵最为丰富的艺术形态之一。
  在纸发明之前,中国人就已经雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛,甚至在树叶上剪刻纹样。中国最早的剪纸作品发现,是新疆吐鲁番火焰山附近出土的北朝时期五幅团花剪纸。唐宋时期,是剪纸的一个大发展阶段,尤其是宋代造纸业成熟,纸品名目繁多,为剪纸的普及提供了条件,成为民间礼品的“礼花”,贴于窗上的“窗花”,或用于灯彩、茶盏的装饰。
  明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛,举凡民间灯彩上的花饰,扇面上的纹饰,以及刺绣的花样等等,无一不是利用剪纸作为装饰成再加工的。
  近现代剪纸艺术出现了以现实主义为题材的作品,丰富了中国民间装饰美术的形式和内容。在新剪纸的创作中除了表现各行各业新气象的剪纸外,儿童、体育、杂技、歌舞等也成为剪纸最常见的题材。
  青州剪纸其独具的古朴艺术魅力和广泛的实用性,在青州广泛流传,代代传承。孙丽萍作为青州孙氏剪纸的第三代传人,小时候耳濡目染看着家人剪纸,“剪纸是我从小就会的,但只是剪一些比较小的吉祥图案之类,我去世博会参观的时候,见到了很多巨幅作品,觉着豁然开朗:原来剪纸还可以这样剪!从那以后我开始琢磨剪巨幅的剪纸作品。”

  梅兰竹菊四君子,国学读本《弟子规》,二十四孝等都成为孙丽萍的剪纸题材,“巧剪子”民间剪纸竞技大会优秀奖、潍坊传统工艺创意设计大赛“能工巧匠”、“梁子黑陶杯”山东省工艺美术设计创新奖金奖等一个个奖项纷至沓来。

孙丽萍的剪纸作品。

孙丽萍的剪纸作品。

 剪出来的大千世界
  孙丽萍告诉记者,青州剪纸的工具,一般只用一把小剪刀,在构图上采用平视构图,通过对表现素材进行大胆取舍,删繁就简,用简练的线条进行概括,使画面重点突出、黑白关系虚实相衬,以增强作品的表现力,青州剪纸以现实生活中的见闻事物作题材,凭淳朴的感情与直觉的印象为基础,因此形象夸张、简洁、优美,强调装饰性,富有节奏感等鲜明的艺术特色。
  记者看到,孙丽萍的剪纸作品既有传统的古风,又有奔腾的新意,让人赞叹不已,题材广泛,包括人物、花鸟、鱼虫、兽类、花纹、自然风貌、戏曲故事、神话传说等, 2012年孙丽萍和同事还为救人英雄沈星剪了一幅画像,以表达对英雄的敬仰之情;一组以《弟子规》内容故事为核心的剪纸,前前后后花费了几个月时间才完成。
  在采访孙丽萍之前,记者从文具店买了一把剪刀,当记者打算拜师学习时,孙丽萍告诉记者:剪刀买错了。“剪纸用的剪刀一定要有尖,例如剪一些动物的毛发等细小处时,有尖的剪刀才能出来效果。你这把平头剪刀一般是幼儿园、小学低年级的小朋友学习剪纸时使用,如果用它来剪小动物的眼睛,那一剪子戳进去就是一个大窟窿。”孙丽萍如是说。

孙丽萍的剪纸作品。-

孙丽萍的剪纸作品。

  记者了解到,剪纸入门都是从折叠剪纸法学起,最早的“对马”“对猴”等团花就是经折叠剪出的。孙丽萍介绍说,折叠剪纸折法简明,制作简便,省工省时,适合剪结构对称的形体和对称的图式,如人、蛙、蝶、龟、倒影、对鱼等,几何纹、花卉、景物、器具等题材都能适应,剪出的作品既对称,又能在对称的基础上多变。

  “例如剪纸入门必学的‘囍’字,从市面上购买来的方形纸剪出来是矮胖矮胖的,并不美观,在剪之前不妨裁去一部分。裁好后的纸竖边对折两次,从有开口的一边开始剪。”孙丽萍一边为记者示范“囍”字的剪法,一边讲解剪纸过程中的注意事项,“剪的时候要使用剪刀的前半部分,尤其是剪刀的尖,如果用后半部分来剪,可能稍不注意,整个剪下去就剪废了。例如这一个最基础的‘囍’字掌握了剪法后,就可以再变化出心形囍字等多种样式。”
  剪纸教学进课堂
  在青州市夏庄小学的走廊、天花板、文化墙上,最常见的装饰就是一幅幅剪纸作品,有四季花草、卡通形象、飞禽走兽、古今人物等。这些剪纸作品均出自夏庄小学师生之手,有的是美术教师所布置的课堂作业,有的是为了配合节庆宣传而专门创作的大型作品。除此之外,夏庄小学还有一间专门的陈列室,用来收藏该校师生的剪纸作品。
  孙丽萍告诉记者,现在夏庄小学会剪纸的老师不止她一人,所有的美术老师都是剪纸高手。在夏庄小学的剪纸陈列室内,有体现中国传统孝文化的“二十四孝”图,有活泼可爱的“十二生肖”图,有紧跟时代步伐的“一带一路”图,“这些都是我们学校的老师剪的作品,也有一部分是学生的。”
  如何将自己所掌握的这门手艺传承下去,这是很多非遗传承人所面对的难题,而在孙丽萍这里,这是根本不存在的难题。孙丽萍对记者说:“学校领导对我的剪纸爱好非常支持,我们学校编写了专门的剪纸教学教材,也在学校内成立了孙丽萍剪纸工作室。”
  在夏庄小学的剪纸教室,记者看到黑板上画着一幅幅剪纸轮廓,孙丽萍告诉记者,剪纸的课堂教学不同于一对一讲解的教学法,先教会学生如何对折,再按照黑板上的图示画出应该被剪掉的阴影部分,画好后才会允许学生动手去剪。

  翻白眼的大公鸡,追逐的汤姆和杰瑞,曲折变化的团花,一幅幅学生作品生动有趣。孙丽萍告诉记者:“我们教学楼的墙壁上,按照植物、动物、人物、吉祥图案等分类,张贴了不同类型的学生作品,并定期更换。除此之外的一些课堂作业,我们也都专门收藏起来,既传承了中国传统的剪纸技艺,也为学生们保留下他们在学校期间的一份记忆。”


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